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市教育技装中心深学细研抓学习 笃行内审促能力

时间:2024-10-15 作者:佚名 来源:重庆市教育委员会

  为全面贯彻落实党的二十大和二十届一中、二中及三中全会精神,按照《重庆市教育委员会关于2024年重庆市教育内部审计工作要点的通知》要求,在上级主管部门对直属单位内部审计工作强化监督和指导下,市教育技装中心结合年度内部审计计划,以《重庆市教育系统内部审计指导手册》为指导,首次创新性运用“一本指导手册+内部审计人员+一名外部审计专家”模式开展了内部专项审计工作。

  一、强化理论学习,提升工作效能。为进一步提升内审工作质量,中心成立审计组,抓上级文件精神贯彻落实,抓基础理论实学实用。一是切实提高政治站位,确保文件精神落到实处。审计组成员及时组织会议学习研究上级主管部门下达的《2024年重庆市教育内部审计工作要点的通知》等文件精神及内涵,在吃透上级文件精神的基础上,开展好内审工作,确保上级文件精神落到实处。二是深入学习《重庆市教育系统内部审计指导手册》,集中组织学习《重庆市教育系统内部审计指导手册》3次,通过个人自学和集中学习、全面学习和重点学习等形式,梳理政策、制度,剖析实务经典案例,研讨常见问题解决思路。三是在深入学习理论及案例的基础上,厘清了审计思路,明确了2024年审计目标,开展审计实践,确保学习内容落到实处。

  二、强化专家指导,探索创新模式。传统内部审计开展模式多为单位内部人员独立组成并开展工作,本次内部审计工作创新性地运用“一本指导手册+内部审计人员+一名外部审计专家”模式。一是通过聘请1名经验丰富的财务专家全程参与,将专家引领进课堂,不仅以精准且有力有效的指导推动内部审计工作提质提效,还有助于审计小组成员取长补短,借鉴先进经验。二是在财务专家指导下,积极参与重点事项和重点环节的沟通交流5次,提升了审计人员执业能力,促进了审计工作全方位、高质量的开展。

  三、强化问题导向,注重结果运用。中心首次开展内部专项审计,坚持以问题为导向,着眼于“审”,立足于“用”。强化审计结果运用,促进权利规范运行,提升综合管理水平,更好地发挥出内部审计价值。一是梳理本次内部审计发现的问题并深入分析,提出切实可行的审计建议,积极发挥审计在监督体系中的重要作用。二是中心以此次内部审计为契机,再次梳理内部控制制度,及时更新《劳务费管理暂行办法》等制度,以内部审计推动内部控制建设更上台阶,进一步加强内部管理。三是不断完善审计机制,提高审计质量,并与单位内部控制有机结合,共同促进单位各项业务的规范开展,为提升单位管理水平、防范风险发挥重要作用,为教育装备事业的可持续发展提供有力保障。


原文链接:http://jw.cq.gov.cn/zwxx_209/bmdt/zsdwxx/202410/t20241014_13703219.html
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